Bien parler, bien lire, bien écrire

Afin d’aider les parents et les praticiens dans leur rôle éducatif, ce petit guide pratique leur donne des conseils précieux pour :

– apprendre aux enfants à bien parler et comprendre ce qui leur est dit ;

– les accompagner dans l’acquisition de la lecture de l’écriture et de l’orthographe ;

– prévenir les difficultés qu’ils risquent de rencontrer ;

– diagnostiquer rapidement les éventuels signes d’échec ;

– apporter des solutions concrètes si cela est nécessaire.

En s’appuyant sur les découvertes médicales les plus récentes concernant le fonctionnement du cerveau, l’auteur donne aux parents des informations précises pour comprendre les étapes et les enjeux de ces apprentissages et il leur propose des exercices qu’ils pourront facilement mettre en oeuvre pour développer l’intelligence de leurs enfants.

Ghislaine Wettstein-Badour était médecin généraliste et a enseigné en libéral pendant plus de 35 ans. Elle a consacré la plus grande partie de sa carrière à l’accompagnement d’enfants d’âge scolaire et notamment de ceux qui sont en difficulté. Les méthodes qu’elle a développées et encouragées respectent la manière dont le cerveau apprend la langue écrite.

Elle a préfacé le guide pédagogique des Dictées Muettes.