Après avoir manipulé les perles dans de multiples jeux de classement, de tri et de reconnaissance des couleurs, l'enfant empile les perles librement puis selon les modèles. Cette activité développe la pensée logique, le raisonnement spatial et la motricité fine.
Après avoir manipulé les perles dans de multiples jeux de classement, de tri et de reconnaissance des couleurs, l'enfant empile les perles librement puis selon les modèles. Cette activité développe la pensée logique, le raisonnement spatial et la motricité fine.
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