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Vers les maths en maternelle
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Vers les maths en maternelle GS

ACC55

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Grande section Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques

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La dernière fois que ce produit a été ajouté à un panier: 20/07/2019

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Grande section Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques, à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? 5 domaines d'activités avec le support des fiches de travail, de recherche et d'évaluation avec de multiples situations de manipulation et de résolution de problèmes. 1. Découvrir le monde des formes et des grandeurs 2. Approcher les quantités et les nombres 3. Se repérer dans l'espace 4. Se repérer dans le temps 5. Apprendre à chercher (GS)

ACC55

Fiche technique

Niveau par cycle
Cycle 1 (PS-MS-GS)
Matière
Géométrie

Références spécifiques

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